案例简介

在乌兰察布察右后旗土牧尔台小学，联想配合当地教育局在此实施了“联想智学堂”项目，为推动当地教育信息化及教育公平提供助力。在减轻乡村教师教学负担的同时，也让他们有更多时间、精力关注孩子的身心健康与全面发展。

客户介绍

土牧尔台小学建于1950年，是一所国办全日制完全小学。学校占地面积19195平方米，建筑面积4120平方米，有图书室、阅览室、多媒体室、微机室、仪器室多功能室。2003年最高峰时有1300多名学生，之后逐年递减，现在仅有182名学生，含初中生15人。

客户痛点

土牧尔台镇曾是当地皮毛交易的重镇，贸易频繁，人丁兴旺，最多时常住人口达3万人。随着产业转移和城镇化加速，大量青壮年劳动力进城务工，只剩下老人和小孩，现在常住人口只剩下5000多。

人口大量外迁造成了生源流失，镇上的学校接连合并，最后只剩下土牧尔台小学，这也是目前镇上最高的建筑。

在最新的《“十四五”公共服务规划》中，提到了我国公共服务发展不平衡不充分的问题仍然比较突出。教育等基本公共服务仍存短板弱项。近些年随着城镇化进程加快，乡村留守儿童大量出现，谁来守护乡村儿童健康成长，成为了随着经济不断发展亟待解决的诸多问题之一。

解决方案

在乌兰察布察右后旗土牧尔台小学，联想与当地教育局合作，实施了“联想智学堂”项目，为推动当地教育信息化及教育公平提供助力，提供包括智慧大屏、学生平板、智慧教育软件在内的完整的智慧教育解决方案。主要包括：

• 软件上，备授课软件内置了大量教学资源，覆盖500多种版本的小初高教材，包括同步的课件和练习， 2000多份网络画板互动教学，400多个仿真实验，400万的试题资源库，以及英语听说评测引擎。

• 硬件上，学生平板所配备的智慧教育互动课堂，让原本枯燥严肃的教学，变得生动有趣。昔日黑板与粉笔的搭配被触控式智慧大屏代替，平板抢答和随机鼓励式提问成了课堂互动的新形式，多屏互动、同学互评的新颖教学方式，激发了孩子们对于学习的兴趣和积极性。

用户收益

联想智慧教育解决方案能够辅助土牧尔台小学的教师们实现轻松备课、高效授课，解决了老师们原有学科工具匮乏、备课效率低、授课不灵活等问题。同时利用丰富的学科工具，实现交互式教学，聚焦课程与课堂的应用，面向教与学的常态化应用。

即使是像土牧尔台小学这样教育资源和师资力量相对较匮乏的地区，联想也能满足其教育信息化需求，并帮助其提升教学质量。

联想以科技赋能，为乡村教育信息化提供了切实可行的方案，在未来，智慧课堂还将持续触达更多地区，为实现高质量的乡村教育保驾护航。

适用领域

乡村教育领域，偏远山区的乡村小学